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24/6/13
Neurotalentos: Video de explicación (dominancia cerebral cuadrática)
En este video el Ing. Pedro Parás explica las 4 áreas de Neurotalento en las personas
17/6/13
Neurotalento: lista de habilidades naturales para cada área de Neurotalento
A continuación incluimos una lista más amplia de habilidades o competencias naturales para cada área de Neurotalento (dominancia cerebral cuadrática)
3/12/12
Aplicaciones de la dominancia cerebral
Aparte de que el mundo de la Neurociencia es fascinante y apenas estamos empezando a conocer el potencial de nuestro cerebro, la dominancia cerebral cuadrática tiene aplicaciones prácticas muy útiles.
En el plano profesional:
No cabe duda que quienes mejor apropian este conocimiento y lo aplican son los perfiles Frontal Derecho o delantero Derecho y el Basal Izquierdo o Defensa Izquierdo, inmediatamente les ayuda entenderse mejor y entender a las personas con las que colaboran en un trabajo, lo basales derechos son mas lentos en aplicar esto y por último los frontales izquierdos requieren de mayor análisis para poder aplicarlo, tienden a necesitar desglosar cada perfil o área en competencias específicas.
La aplicación que ha tenido hasta ahora más desarrollo en las empresas es en cuanto la contratación de personal. El contar con un diagnóstico del perfil de dominancia permite colocar a la persona en el lugar correcto o no contratar a alguien de un perfil inadecuado para el puesto, esto ahorra mucho dinero en el futuro.
También se realizan los mapas grupales en donde se puede diagnosticar el potencial del equipo para ser un equipo de alto desempeño, por definición este tipo de equipos tiene colaboradores que son contribuidores de alto desempeño y logran un buen complemento de funciones.
Para optimización de los planes de capacitación
Para planes de desarrollo
Para medir potencial de emprededurismo
En el plano vocacional:
Se está utilizando para diagnosticar al estudiante y que el pueda elegir una carrera adecuada para su perfil.(ver blog de semana para elegir carrera)
En el plano pedagógico:
Se está diagnosticando al total de alumnos de una clase y posteriormente al maestro, logrando que este pueda entender mejor el perfil de su clase y adecuar su enseñanza al mismo.
En el pan personal:
Se realizan análisis de la dominancia en matrimonios lo que permite una mejor valoración y entendimiento del cónyuge (de hecho muchos matrimonios se han salvado gracias a este conocimiento)
Sirve para que los padres de familia entiendan mejor el perfil de su hijo (el Benziger está validado desde los 16 años el MDT desde los 12)
En el plano profesional:
No cabe duda que quienes mejor apropian este conocimiento y lo aplican son los perfiles Frontal Derecho o delantero Derecho y el Basal Izquierdo o Defensa Izquierdo, inmediatamente les ayuda entenderse mejor y entender a las personas con las que colaboran en un trabajo, lo basales derechos son mas lentos en aplicar esto y por último los frontales izquierdos requieren de mayor análisis para poder aplicarlo, tienden a necesitar desglosar cada perfil o área en competencias específicas.
La aplicación que ha tenido hasta ahora más desarrollo en las empresas es en cuanto la contratación de personal. El contar con un diagnóstico del perfil de dominancia permite colocar a la persona en el lugar correcto o no contratar a alguien de un perfil inadecuado para el puesto, esto ahorra mucho dinero en el futuro.
También se realizan los mapas grupales en donde se puede diagnosticar el potencial del equipo para ser un equipo de alto desempeño, por definición este tipo de equipos tiene colaboradores que son contribuidores de alto desempeño y logran un buen complemento de funciones.
Para optimización de los planes de capacitación
Para planes de desarrollo
Para medir potencial de emprededurismo
En el plano vocacional:
Se está utilizando para diagnosticar al estudiante y que el pueda elegir una carrera adecuada para su perfil.(ver blog de semana para elegir carrera)
En el plano pedagógico:
Se está diagnosticando al total de alumnos de una clase y posteriormente al maestro, logrando que este pueda entender mejor el perfil de su clase y adecuar su enseñanza al mismo.
En el pan personal:
Se realizan análisis de la dominancia en matrimonios lo que permite una mejor valoración y entendimiento del cónyuge (de hecho muchos matrimonios se han salvado gracias a este conocimiento)
Sirve para que los padres de familia entiendan mejor el perfil de su hijo (el Benziger está validado desde los 16 años el MDT desde los 12)
22/2/12
Dominancia y Neurotalento
No cabe duda que conocemos muy poco sobre nuestro cerebro, uno de los recientes descubrimientos realizados a finales del siglo pasado fue el de la dominancia cerebral. Lo interesante de este nuevo conocimiento es la cantidad de aplicaciones que se han ido desarrollando para la vida del ser humano, las cuales comprenden la esfera laboral y productiva así como el área de relaciones, desarrollo humano, aprendizaje y capacitación, coaching y manejo del tiempo libre, solo por mencionar algunas.
Una aplicación en la que ha crecido vertiginosamente es la de la Orientación Vocacional, literalmente está revolucionando y profesionalizando la estructura, esquema y procesos para realizar un efectivo plan de vida y una robusta decisión de profesión o elección de carrera universitaria.
En este campo se ha acuñado el término "Neurotalento" por la empresa Mapa de Talentos en México. El neurotalento es el área de dominancia cerebral de las personas, en terminología para orientación vocacional, es alguno de los cuatro perfiles: delantero derecho o el perfil "cambiante", delantero izquierdo o el perfil "independiente", defensa izquierdo o el perfil "aterrizado" y delantero derecho o el perfil "ayudador". En terminología de Benziger son: Frontal derecho, frontal izquierdo, basal izquierdo y basal derecho.
Otras definiciones del neurotalento:
Tu área de competencias naturales
Tu perfil de talento de acuerdo a neurociencia
Tu diseño auténtico o natural
Tu manera de estar "cableado" o "tejido"
¿conoces cual es tu Neurotalento?
Una aplicación en la que ha crecido vertiginosamente es la de la Orientación Vocacional, literalmente está revolucionando y profesionalizando la estructura, esquema y procesos para realizar un efectivo plan de vida y una robusta decisión de profesión o elección de carrera universitaria.
En este campo se ha acuñado el término "Neurotalento" por la empresa Mapa de Talentos en México. El neurotalento es el área de dominancia cerebral de las personas, en terminología para orientación vocacional, es alguno de los cuatro perfiles: delantero derecho o el perfil "cambiante", delantero izquierdo o el perfil "independiente", defensa izquierdo o el perfil "aterrizado" y delantero derecho o el perfil "ayudador". En terminología de Benziger son: Frontal derecho, frontal izquierdo, basal izquierdo y basal derecho.
Otras definiciones del neurotalento:
Tu área de competencias naturales
Tu perfil de talento de acuerdo a neurociencia
Tu diseño auténtico o natural
Tu manera de estar "cableado" o "tejido"
¿conoces cual es tu Neurotalento?
27/12/11
La esencia de la dominancia cerebral cuadrática
Deseamos explicar en pocas palabras qué es la dominancia cerebral cuadrática y la razón de porqué el conocerla es tan importante para nuestras vidas.
Antecedentes y concepto de la dominancia cerebral cuadrática:
Es de conocimiento general que tenemos dos hemisferios en nuestra corteza cerebral. El cerebro es el organo más importante en nuestro cuerpo, es como el CPU de la computadora, cuando falla o expira ya no hay más computadora. El cerebo tiene tres partes: el núcleo reptiliano, el área límbica y la corteza, podemos afirmar que la corteza es la más importante. Sólo tienen corteza cerebral cuatro mamiferos: los delfines, las ballenas, los simios y el ser humano.
Cuando se habla de dominancia cerebral se relaciona con el área dominante en la corteza cerebral. La mayoría de las personas a nivel mundial sólo conocen y hablan de la dominancia cerebral hemisférica: en donde se distingue entre ser izquierdo o derecho, esto es tener dominancia de alguno de los dos hemisferios. En los últimos veinte años, en gran parte a través de los estudios de la Dra. Katherine Benziger (USA) se ha identificado que cada hemisferio tiene una fisura, análoga, aunque no tan pornunciadda como el cuerpo calloso que separa a los dos hemisferios, dando por resultado la identificación de cuatro áreas o cuadrantes en la corteza cerebral. De esta forma se distinguen e identifica la dominancia de una de estas cuatro áreas, lo que fue bautizado recientemente como "dominancia cerebral cuadrática" por el Ing. Pedro Parás (México) para distinguirla de la hemisférica.
El concepto de dominancia o dominante se utiliza en biología para describir un órgano o caracter que domina sobre el otro o los otros, por ejemplo en lo órganos pares tenemos una mano que domina sobre la otra; así somo zurdos (10% de la población mundial) o derechos, lo mismo ocurre con lo brazos, piernas y ojos (cabe aclarar que no por ser zurdos nuestro ojo izquierdo será el que focaliza o patearemos el balón con la pierna zurda, no se ha documentado una correlación al respecto)otro ejemplo se da en genética en donde se habla de un caracter dominante que predomina sobre el recesivo. Para experimentar este término te invitamos a que hagas un ejercio, toma una hoja y escribe con tu mano natural o dominante la siguiente frase: Estoy experimentando la dominancia de mi mano, muy bien ahora escribe la misma frase con tu otra mano. ¿Ya lo hiciste? ¿te tomó más tiempo, requirió más esfuerzo,te cansó, la calidad no fue la óptima? bueno, estas son algunas consecuencias de utilizar la mano no dominante.
Esto también ocurre físicamente en nuestra corteza cerebral, todos lo seres humanos, nacemos y morimos con un cuadrante cerebral en donde existe menor resistencia eléctrica el cual facilita y hace eficiente la comunicación de las neuronas, la sinapsis.Este es nuestro cuadrante dominante, natural o auténtico.
Por las conexiones electroquímicas entre el cuerpo calloso y en las fisuras (no existen conexiones cruzadas entre cuadrantes opuestos) tenemos además de nuestro cuadrante dominante, dos cuadrante auxiliares contiguos al dominante y un cuadrante menos eficiente o antinatural.
Existen maneras de diagnosticar o identificar la dominancia cerebral cuadrática de la persona.A continuación presentamos el modelo de Mapa de Talentos de los cuadrantes.
Aplicaciones:
El valor de conocer nuestra dominancia cerebral es el identificar nuestras competencias naturales (talentos), osea habilidades que neurofísicamente se nos facilitan. Con este conocimiento podemos escoger mejor la carrera universitaria y los trabajos o funciones en los que destacaremos y seremos más competitivos y como resultado más utiles para nuestras empresas y sociedad.
A nivel personal ayuda a conocernos y entender bien nuestra forma de ser, pensar y actuar versus otras personas y poder desarrollar nuestros talentos en fortalezas.
A nivel relacional nos permite ser mejor jugadores de equipo, esto es, formar equipos con dominancias complementarias (equipos de alto desempeño) y valorar el aporte de las personas diferentes a nosotros.
A nivel matrimonial es muy importante conocer la dominancia de nuestra pareja, si es similar o complementaria.
A nivel familiar ayuda para desarrollar mejor a nuestros hijos al conocer desde temprana edad sus talentos y potenciarlos.
Editado por equipo editorial.
Antecedentes y concepto de la dominancia cerebral cuadrática:
Es de conocimiento general que tenemos dos hemisferios en nuestra corteza cerebral. El cerebro es el organo más importante en nuestro cuerpo, es como el CPU de la computadora, cuando falla o expira ya no hay más computadora. El cerebo tiene tres partes: el núcleo reptiliano, el área límbica y la corteza, podemos afirmar que la corteza es la más importante. Sólo tienen corteza cerebral cuatro mamiferos: los delfines, las ballenas, los simios y el ser humano.
Cuando se habla de dominancia cerebral se relaciona con el área dominante en la corteza cerebral. La mayoría de las personas a nivel mundial sólo conocen y hablan de la dominancia cerebral hemisférica: en donde se distingue entre ser izquierdo o derecho, esto es tener dominancia de alguno de los dos hemisferios. En los últimos veinte años, en gran parte a través de los estudios de la Dra. Katherine Benziger (USA) se ha identificado que cada hemisferio tiene una fisura, análoga, aunque no tan pornunciadda como el cuerpo calloso que separa a los dos hemisferios, dando por resultado la identificación de cuatro áreas o cuadrantes en la corteza cerebral. De esta forma se distinguen e identifica la dominancia de una de estas cuatro áreas, lo que fue bautizado recientemente como "dominancia cerebral cuadrática" por el Ing. Pedro Parás (México) para distinguirla de la hemisférica.
El concepto de dominancia o dominante se utiliza en biología para describir un órgano o caracter que domina sobre el otro o los otros, por ejemplo en lo órganos pares tenemos una mano que domina sobre la otra; así somo zurdos (10% de la población mundial) o derechos, lo mismo ocurre con lo brazos, piernas y ojos (cabe aclarar que no por ser zurdos nuestro ojo izquierdo será el que focaliza o patearemos el balón con la pierna zurda, no se ha documentado una correlación al respecto)otro ejemplo se da en genética en donde se habla de un caracter dominante que predomina sobre el recesivo. Para experimentar este término te invitamos a que hagas un ejercio, toma una hoja y escribe con tu mano natural o dominante la siguiente frase: Estoy experimentando la dominancia de mi mano, muy bien ahora escribe la misma frase con tu otra mano. ¿Ya lo hiciste? ¿te tomó más tiempo, requirió más esfuerzo,te cansó, la calidad no fue la óptima? bueno, estas son algunas consecuencias de utilizar la mano no dominante.
Esto también ocurre físicamente en nuestra corteza cerebral, todos lo seres humanos, nacemos y morimos con un cuadrante cerebral en donde existe menor resistencia eléctrica el cual facilita y hace eficiente la comunicación de las neuronas, la sinapsis.Este es nuestro cuadrante dominante, natural o auténtico.
Por las conexiones electroquímicas entre el cuerpo calloso y en las fisuras (no existen conexiones cruzadas entre cuadrantes opuestos) tenemos además de nuestro cuadrante dominante, dos cuadrante auxiliares contiguos al dominante y un cuadrante menos eficiente o antinatural.
Existen maneras de diagnosticar o identificar la dominancia cerebral cuadrática de la persona.A continuación presentamos el modelo de Mapa de Talentos de los cuadrantes.
Aplicaciones:
El valor de conocer nuestra dominancia cerebral es el identificar nuestras competencias naturales (talentos), osea habilidades que neurofísicamente se nos facilitan. Con este conocimiento podemos escoger mejor la carrera universitaria y los trabajos o funciones en los que destacaremos y seremos más competitivos y como resultado más utiles para nuestras empresas y sociedad.
A nivel personal ayuda a conocernos y entender bien nuestra forma de ser, pensar y actuar versus otras personas y poder desarrollar nuestros talentos en fortalezas.
A nivel relacional nos permite ser mejor jugadores de equipo, esto es, formar equipos con dominancias complementarias (equipos de alto desempeño) y valorar el aporte de las personas diferentes a nosotros.
A nivel matrimonial es muy importante conocer la dominancia de nuestra pareja, si es similar o complementaria.
A nivel familiar ayuda para desarrollar mejor a nuestros hijos al conocer desde temprana edad sus talentos y potenciarlos.
Editado por equipo editorial.
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